См. II, III и IV этапы, а также др. материалы для изучения иврита.
Русский, украинский, польский, чешский, сербский, болгарский и др. славянские языки
Английский, немецкий, идиш, датский, шведский, нидерландский и др. германские языки
Французский, испанский, итальянский, румынский, португальский и др. романские языки
Латинский и др. италийские языки
Фарси и др. индоиранские языки
Литовский, латышский и др. балтийские языки
Прочие языки индоевропейской семьи
Финский, венгерский и др. уральские языки
Грузинский и др. кавказские языки
Арабский и др. семито-хамитские языки
Турецкий, татарский, казахский, монгольский и др. алтайские языки
Китайско-тибетские языки
Японский, рюкюский и корейский языки
Индейские языки
Остальные естественные языки
Еврейские языки разных семей
Искусственные языки |
Введение. Ивритский алфавит (1 2). Техника написания рукописных букв. Роль и письменное обозначение согласных и гласных звуков.
Особенности ивритской фонетики. Буквы двойного чтения ב, כ, פ . «Шин/син» - разные буквы!
Огласовки - некудОт (диакритические значки для обозначения гласных); исчезнувшие и сохранившиеся различия гласных по долготе.
Важнейшие слова с «камац катаном». Правила чтения огласовки «шва».
Передача русских и английских звуков средствами иврита. Написание иноязычных слов, названий и имен.
Упражнения на чтение (слова-интернационализмы и города Израиля, профессии, месяца, страны).
Главные особенности ивритской грамматики.
Знакомство с артиклем; слитное написание однобуквенных слов.
Как надо и как не надо заниматься. Три стадии усвоения материала: ознакомление, упражнения с подглядыванием в шпаргалку, автоматизм.
1200 наиболее употребительных слов иврита. Оформление словарной тетради. Видеоурок "Первые, самые важные слова и фразы иврита".
Личные местоимения (1 2 3).
Понятие о роде и числе существительных, включая вопросы со словом "кто". Примеры (1
2), упражнение.
Указательные местоимения זה, זאת, אלה. Примеры (1 2),
упражнение.
Притяжательный предлог של , вопрос "чей"; примеры,
упражнения (1-2 3).
Сочетания "мое/твое имя".
Вопросы со словом או "или" и ответы.
Спряжение глаголов биньяна [паъал] с идеальными корнями. Понятие о биньянах, формах глагола, идеальных и неидеальных корнях, проблематичных буквах.
Начало изучения количественных числительных
Произношение предлога מ : перед буквами א, ה, ח, ע, ר - [э], перед остальными - [и]. Вопросы со словом מאין "откуда" и ответы на них (1
2). Упражнение на перевод.
Спряжение глаголов биньяна [паъал] с корнями, первая или вторая буква которых - двойного чтения.
Вопросы со словом איפה "где" и ответы, слитный предлог ב : примеры (1 2) и упражнения
(1 2). Упражнение на перевод.
Артикль: теория (1 2-3). Слияние однобуквенного предлога ב с артиклем. Предлог על-יד "около": спряжение, примеры и упражнение.
Глагол לגור в настоящем времени. Глаголы-исключения ללמוד, לבוא в настоящем времени. Спряжение ללמוד и его аналогов. Глаголы לעבוד, לקנות в настоящем времени.
Выражение יש/אין "имеется/отсутствует" (1 2 3 4 5).
Изменение прилагательных по родам и числам (1 2
3 4 5
6 7).
Диалог со словом אופניים, имеющим только мн.ч.
Правила расстановки артикля в сочетаниях существительное + прилагательное (какой?) и существительное + прилагательное (каков?); диалог и упражнение.
Глагол-исключение לשכב. Глаголы типа למדוד.
Предлог על "на, о, за". Глагол לדבר в настоящем времени, понятие о биньяне [пиъэл].
Глагол לבוא в настоящем времени (1 2). Спряжение глаголов биньяна [паъал] со второй буквой корня "вав" и "йуд" (1 2 3 4).
Глагол לעבוד в настоящем времени. Диалог - встреча старых знакомых.
Диалоги-знакомства и упражнения (1 2 3). Видеоурок "Знакомство"
Выбор вопросительного слова מי/מה и указательного местоимения; названия языков.
Упражнения на пройденный материал из "Учебника современного иврита для начинающих" Л. Шор, А. Полян и И. Княжицкого .
Вопросы со словом לאן "куда" и ответы; глаголы לדעת, לשאול, לענות, ללכת, לנסוע в настоящем времени (1
2).
Слияние однобуквенного предлога ל с артиклем. Повторение предлогов ב, ל, מ с артиклями и без; упражнения.
Спряжение глаголов биньяна [паъал] с третьей буквой корня ה в настоящем времени: таблица, примеры и упражнения с глаголом לרצות "хотеть"
(1 2).
Короткие рассказы: кто чем занимается. Тексты и упражнения на систематизацию изученных глаголов (1 2 3 4).
Диалоги со словами למה "почему", כי "потому что" и עם "с" (1 2).
Спряжение глаголов биньяна [пиъэл] без беглых букв в настоящем времени. Глагол לטייל в настоящем времени, продолжение темы языков (1 2).
Количественные числительные (продолжение), включая указание возраста. "Один" в смысле "в одиночку" - לבד.
Местоименные суффиксы со словами שם "как зовут" и שלום "как дела".
Предлог ל в склонении. Выражение יש/אין ל "у (кого-то) есть/нет..."
(1 2 3
5
6 7
8 9 10).
Важнейшие исключения при образовании множественного числа существительных (1-2
3 4 5).
Глаголы לשתות и לחשוב в настоящем времени, חצי в смихуте и без. Глагол לומר в настоящем времени.
Глагол נולד в прошедшем времени; заполнение несложных бланков и анкет (1 2 3). Глаголы в настоящем времени לאהוב (текст с вопросами), להרגיש , לעשות и לבקר . Тема "Рассказ о себе" (1 2 3 4 5).
Глагол לראות в настоящем времени (1 2). Cопоставление притяжательных местоимений с ל предлогом (1 2).
Предлог ל как дательный падеж - לך в сопоставлении с повелительным наклонением от ללכת; глаголы לעזור, לתת, לספר, לשמוע в настоящем времени.
Порядок слов в предложении: теория и упражнения.
Глаголы להתחיל, לפנות в настоящем времени. Глагол לחכות в настоящем времени, сочетающийся с предлогом ל.
Понятие о структуре слова и словообразовательных моделях, в т.ч. биньянах. | |
|
